1、實驗(yan)前準(zhun)備

準(zhun)備(bei)越(yue)充分，實(shi)驗越(yue)順利。前(qian)期的知(zhi)識儲備(bei)、文(wen)獻儲備(bei)、材料(liao)準(zhun)備(bei)、方法準(zhun)備(bei)缺一不可。

知(zhi)識(shi)儲備方(fang)(fang)面，我是把涉及的實驗(yan)，從原理、步驟到細節，統(tong)統(tong)整理并打(da)印出來，再簡化成圖(tu)表或圖(tu)畫，方(fang)(fang)便記憶。

文(wen)獻(xian)儲備方面，中英文(wen)都看(kan)，中文(wen)主(zhu)要(yao)(yao)用來了(le)解大概研(yan)究(jiu)現狀，確定關鍵詞(ci)，方便搜(sou)索。閱(yue)讀上，先把(ba)文(wen)獻(xian)按綜(zong)述、具(ju)體研(yan)究(jiu)分類。認真看(kan)完(wan)綜(zong)述，而具(ju)體研(yan)究(jiu)文(wen)章(zhang)只(zhi)看(kan)摘(zhai)要(yao)(yao)和方法。如(ru)果特(te)別有(you)興(xing)趣，再(zai)挑出來仔(zi)細看(kan)。可以把(ba)文(wen)獻(xian)打印出來，重要(yao)(yao)方法用彩色筆標記(ji)，并(bing)做摘(zhai)記(ji)。

材料準備(bei)方面(mian)，根據核心文獻(xian)，列出清單，按照要求購買，同時做好記錄，并放在自(zi)己的(de)實驗柜(ju)里。使用的(de)時候(hou)，全部(bu)自(zi)己現配，滅菌處(chu)理等。

2、認(ren)真做實驗記(ji)錄

很多人不做實驗(yan)記錄(lu)，這是很不好的習慣。小到(dao)實驗(yan)材料型(xing)號、廠家、使用細節(jie)，大到(dao)實驗(yan)結果、實現(xian)現(xian)象，都要記錄(lu)在實驗(yan)記錄(lu)本上。當實驗(yan)重(zhong)復不出來，忘記某個實驗(yan)步驟，對某個結果有疑問，就(jiu)可(ke)以把(ba)原始記錄(lu)翻出來，非常方便(bian)。

需要(yao)特別注意的(de)(de)是(shi)，記錄(lu)的(de)(de)時(shi)候，不要(yao)只把成功(gong)的(de)(de)步(bu)驟或漂亮的(de)(de)結果(guo)記錄(lu)到實(shi)驗記錄(lu)本里。那些看(kan)起來(lai)異常(chang)，甚至不好的(de)(de)數(shu)據也要(yao)認真(zhen)記錄(lu)。一方面那是(shi)你科研(yan)生活的(de)(de)真(zhen)實(shi)寫照，另(ling)一方面那也可(ke)能是(shi)重大發現(xian)的(de)(de)開始(shi)。

3、兼(jian)顧(gu)實驗和(he)文(wen)獻

新手(shou)進(jin)實驗室容(rong)易走兩(liang)個極端。一是把時間(jian)全部(bu)用在做實驗上，不看文獻就(jiu)知道埋頭苦干。二是不做實驗，只看文獻，結果看得稀里糊涂，無(wu)從(cong)下手(shou)。

還(huan)是要(yao)兼顧(gu)實驗(yan)和文獻(xian)。看文獻(xian)、看書、看別(bie)人(ren)(ren)的操作、聽別(bie)人(ren)(ren)的經驗(yan)、研究別(bie)人(ren)(ren)的思路(lu)，邊做邊思考。實驗(yan)和文獻(xian)，兩手(shou)一起抓，兩手(shou)都要(yao)硬。

1、擺正心(xin)態，多和(he)別人交流

做實驗(yan)遇到困難(nan)是家常便飯。不要把時間浪費在沮(ju)喪和自責上(shang)，首(shou)先應該想(xiang)到的(de)是交流。

可(ke)以就近找(zhao)自己(ji)的同事、老師(shi)、師(shi)兄(xiong)師(shi)姐。可(ke)以跨實驗室去請(qing)教相關課題的研究人員。還可(ke)以借助論(lun)壇求助，比如食品論(lun)壇等。

和(he)別人交流(liu)會拓寬自己的思路。原本你覺得比登天還難的事，通過(guo)交流(liu)獲得完美解(jie)決，說不(bu)定還有(you)意外驚喜。有(you)些人就在論壇上遇到(dao)了(le)后來對自己科(ke)研影響很大的老師(shi)。

2、不以文章(zhang)論英雄

總有人(ren)喜(xi)歡拿發表的(de)文章層次來(lai)(lai)判斷(duan)一(yi)個人(ren)的(de)學術水平。不建(jian)議這(zhe)樣以文章論英(ying)雄。目(mu)前我國(guo)的(de)確還沒有更(geng)好(hao)的(de)科(ke)(ke)研評價標準，某種(zhong)程(cheng)度上要借助文章來(lai)(lai)評價。所(suo)以，一(yi)方(fang)(fang)面(mian)要擺(bai)正(zheng)發文章的(de)心態。一(yi)方(fang)(fang)面(mian)要把時間(jian)花(hua)在(zai)提高自己科(ke)(ke)研能力，鍛(duan)煉科(ke)(ke)研思(si)維上。

3、多積累多追蹤

仔細(xi)去(qu)看那些諾貝爾獎(jiang)獲(huo)得者的故(gu)事，你會發現，沒有誰是(shi)一蹴而就的。科(ke)研成(cheng)果獲(huo)得來自于實驗室長(chang)期積累。

實驗(yan)細節方面，比(bi)如(ru)有些(xie)(xie)試劑(ji)(ji)會(hui)降解，有些(xie)(xie)設(she)備會(hui)老化，有些(xie)(xie)試劑(ji)(ji)更換了商家，這些(xie)(xie)會(hui)導致你在完全按(an)照以(yi)(yi)前的(de)(de)方法操(cao)作后(hou)得不(bu)(bu)到以(yi)(yi)前的(de)(de)結果(guo)(guo)。如(ru)果(guo)(guo)某(mou)種試劑(ji)(ji)只是有效(xiao)量(liang)的(de)(de)減少，你需要(yao)加大用量(liang)。如(ru)果(guo)(guo)變質(zhi)以(yi)(yi)后(hou)產(chan)生了有害的(de)(de)物(wu)質(zhi)，恐(kong)怕該(gai)換試劑(ji)(ji)。如(ru)果(guo)(guo)設(she)備讀數有漂(piao)移，就(jiu)(jiu)得校正。如(ru)果(guo)(guo)某(mou)些(xie)(xie)試劑(ji)(ji)換了商家后(hou)，出(chu)的(de)(de)實驗(yan)結果(guo)(guo)不(bu)(bu)一樣，就(jiu)(jiu)要(yao)仔(zi)細比(bi)對成(cheng)分和純度。這些(xie)(xie)，不(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)管不(bu)(bu)顧。而要(yao)認真記錄，仔(zi)細查找問題。

做到了以下幾點(dian)，相信你離實(shi)驗(yan)達(da)人并(bing)不遙遠：

（1）本想按照實(shi)驗(yan)操作、快速(su)融入(ru)實(shi)驗(yan)、對科(ke)研(yan)(yan)生活(huo)等多(duo)方面進行總結，但(dan)是鑒于目前整體科(ke)研(yan)(yan)工作，健(jian)康問(wen)題被(bei)擺(bai)在了突出位置。

或許有(you)(you)人認為鍛煉身(shen)體與科研(yan)習慣無(wu)關(guan)，如果這樣認為你就錯了。身(shen)體是革命的(de)本(ben)錢，沒有(you)(you)良(liang)好的(de)身(shen)體素質作為基礎(chu)，你的(de)科研(yan)之路也不會走得太遠。所以(yi)，加強鍛煉、提(ti)高身(shen)體素質，是保障(zhang)長久科研(yan)的(de)關(guan)鍵。

（2）實(shi)驗中(zhong)的(de)每(mei)個(ge)(ge)環(huan)節都(dou)很重要，忽略任何(he)一個(ge)(ge)都(dou)可能導致(zhi)實(shi)驗的(de)失敗(bai)。每(mei)個(ge)(ge)人在(zai)實(shi)驗中(zhong)總(zong)結的(de)好的(de)小習慣都(dou)可以(yi)被吸收、采用(yong)(yong)，比(bi)(bi)如(ru)，tip頭吸完(wan)馬(ma)上從移液器上取(qu)下來，以(yi)免忙亂的(de)時候(hou)又(you)以(yi)同一tip汲取(qu)另一種(zhong)試劑。比(bi)(bi)如(ru)，用(yong)(yong)完(wan)燒(shao)杯后，應(ying)及(ji)時清洗，并放入烘箱。

（2）不管大小實驗，做(zuo)完后都要認真(zhen)做(zuo)記錄(lu)。

（3）一個槍頭如果可以連續吸兩次的話也不能吸，主要是第二(er)次吸時不準，同時也不能完全打(da)出來。

（4）做完實(shi)驗室(shi)擦干桌子，一(yi)切東(dong)西歸位，有些東(dong)西可以回(hui)收的就(jiu)回(hui)收。

（5）實(shi)(shi)驗(yan)前認真設計，做(zuo)(zuo)實(shi)(shi)驗(yan)時不(bu)胡思亂想，做(zuo)(zuo)完后認真分析實(shi)(shi)驗(yan)數據。

（6）每次實驗結束，要及時做好記(ji)(ji)錄，不要等。好記(ji)(ji)性(xing)不如爛筆頭，這雖然(ran)是俗語，但不要忘記(ji)(ji)下筆的重(zhong)要性(xing)。

（7）加入試(shi)劑之(zhi)前(qian)，最(zui)好把它混勻一下，以免放(fang)置時間長了濃度(du)不均。

做(zuo)完實驗(yan)清理實驗(yan)臺(tai)，以便下次能夠更(geng)快、更(geng)好(hao)、更(geng)方(fang)便地繼(ji)續工作。藥品歸位，儀器歸位！

（8）做實(shi)驗一(yi)定要有(you)計(ji)劃，可(ke)以理清自己的思(si)路，知道后面(mian)該(gai)先做什么(me)，該(gai)重點做什么(me)。

（9）不輕易用別人的東西，用時先打招呼，記(ji)(ji)錄要詳細，配(pei)液體時要記(ji)(ji)錄試劑(ji)的批號等(deng)。所有的定西都要即(ji)時標(biao)記(ji)(ji)好日(ri)期(qi)、藥品(pin)名稱、濃度等(deng)。

（10）移液(ye)槍用(yong)完后(hou)要歸到最大計量的(de)位置，防止久而久之彈(dan)簧失去彈(dan)性。

（11）實驗之(zhi)前看資(zi)料的時(shi)候，最好歸(gui)類存放。看過后(hou)記下重點(dian)內容，并將出處標記，以免日后(hou)找不到(dao)。

（12）一(yi)定要(yao)記(ji)著(zhu)關水浴箱，切記(ji)。

（13）認(ren)真做(zuo)(zuo)好實(shi)驗前的(de)準備工作，包括試劑、儀器的(de)準備。實(shi)驗方(fang)法(fa)的(de)確定，可以請教一下做(zuo)(zuo)過類似實(shi)驗的(de)人(ren)。實(shi)驗不單單是做(zuo)(zuo)出(chu)來的(de)，還要有你的(de)思想在里面。

（14）EP管上一定要(yao)做(zuo)好標(biao)記(ji)(ji)，寫上日期，同事(shi)記(ji)(ji)錄(lu)本上應該有詳細(xi)的情(qing)況。

（15）多和大(da)家(jia)討論(lun)，同時多關(guan)注別人討論(lun)的經驗，這(zhe)幾乎是提高最(zui)快的捷徑了！

（16）實(shi)驗(yan)前充分思考可(ke)能出現的(de)(de)問題和結(jie)(jie)果(guo)(guo)，實(shi)驗(yan)過(guo)程中則不能被自(zi)己(ji)預計(ji)的(de)(de)結(jie)(jie)論左(zuo)右。試(shi)驗(yan)結(jie)(jie)束后，盡快整理實(shi)驗(yan)數(shu)據，該統計(ji)分析的(de)(de)就分析，該做圖的(de)(de)就做圖。同時(shi)，查(cha)閱文獻，對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)實(shi)驗(yan)結(jie)(jie)果(guo)(guo)能夠準(zhun)確解釋。

最后，注(zhu)意(yi)他人的(de)(de)安(an)全(quan)，注(zhu)意(yi)自己(ji)的(de)(de)安(an)全(quan)，注(zhu)意(yi)實(shi)驗室的(de)(de)安(an)全(quan)！