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分享|實驗室人數少、經驗少,如何通過實驗室資質認定?

2022-10-31 作者: 瀏覽(lan)數:889

  實(shi)驗室建好了(le),儀器設備也買齊了(le),但是招進(jin)來(lai)的(de)技(ji)(ji)術人員對資(zi)質(zhi)認定(ding)一竅不通,導致資(zi)質(zhi)認定(ding)工(gong)作一籌莫展;再(zai)加上技(ji)(ji)術人員數量有限(xian),那(nei)資(zi)質(zhi)獲取的(de)工(gong)作可能就痛(tong)苦而(er)漫長了(le)。怎么辦?

  01、新建實驗室,技術人員短缺........

  想必大家都有(you)(you)這(zhe)樣的(de)(de)經(jing)(jing)歷,實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)建好了(le)想必大家都有(you)(you)這(zhe)樣的(de)(de)經(jing)(jing)歷,實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)建好了(le),儀器設(she)備也買齊了(le),但(dan)是招(zhao)進(jin)來(lai)的(de)(de)技術人員對資(zi)質(zhi)認(ren)定(ding)相關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)竅不通,于是資(zi)質(zhi)認(ren)定(ding)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)籌莫(mo)展(zhan);如(ru)果再加上技術人員數(shu)量有(you)(you)限,那(nei)資(zi)質(zhi)獲取的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)可(ke)能(neng)就痛(tong)苦而漫長了(le)。作(zuo)(zuo)為咨(zi)詢老師,筆者就親歷了(le)這(zhe)樣一(yi)個實(shi)驗(yan)室(shi)(shi):投資(zi)者只是有(you)(you)錢,對實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)的(de)(de)建設(she)和資(zi)質(zhi)認(ren)定(ding)考核工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)竅不通;實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)總人數(shu)只有(you)(you)5個,技術人員除了(le)一(yi)個曾經(jing)(jing)在(zai)別的(de)(de)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)干過半年(nian)而稍有(you)(you)檢測經(jing)(jing)驗(yan)外,其余3個都是大學專科剛剛畢(bi)業的(de)(de)學生(sheng)。

  02、先從實驗(yan)室(shi)裝修和功能布局談起

  首(shou)先(xian)簡(jian)要介紹一(yi)下這(zhe)個(ge)案子(zi)的背景:該(gai)實(shi)驗(yan)室為(wei)一(yi)家(jia)民營檢測(ce)機構(gou),投資者很土豪(hao),因為(wei)聽說(shuo)環境(jing)檢測(ce)的錢好賺,所以就(jiu)租下了(le)(le)一(yi)個(ge)面積(ji)約(yue)500平米的框架結構(gou)。但(dan)對于實(shi)驗(yan)室該(gai)如何裝修、應該(gai)上(shang)馬哪些(xie)檢測(ce)項目都模棱(leng)兩(liang)可,更別說(shuo)資質認定考核了(le)(le)。因為(wei)這(zhe)個(ge)案子(zi)的服務周(zhou)期是從實(shi)驗(yan)室建設(she)開始,所以我就(jiu)多(duo)啰嗦幾句(ju),先(xian)談談實(shi)驗(yan)室裝修和功能布局的那些(xie)事(shi)兒。

  一(yi)般來說,實驗(yan)室(shi)的(de)(de)功(gong)能(neng)布局(ju)都(dou)大(da)差不離,要具備接樣(yang)、樣(yang)品儲(chu)(chu)存(cun)、樣(yang)品處理、樣(yang)品檢測(ce)、檢測(ce)稱(cheng)量(liang)、試(shi)(shi)(shi)劑存(cun)儲(chu)(chu)等(deng)功(gong)能(neng)分區(注意,這(zhe)里提到的(de)(de)僅(jin)僅(jin)是功(gong)能(neng)分區,如(ru)果實驗(yan)室(shi)的(de)(de)面積足夠大(da),可以(yi)將(jiang)這(zhe)些功(gong)能(neng)分區轉變為***室(shi),例(li)如(ru)用于樣(yang)品存(cun)儲(chu)(chu)的(de)(de)樣(yang)品室(shi)、用于檢測(ce)稱(cheng)量(liang)的(de)(de)天平室(shi)和用于試(shi)(shi)(shi)劑存(cun)儲(chu)(chu)的(de)(de)藥品室(shi)等(deng)等(deng);但如(ru)果實驗(yan)室(shi)面積有限,以(yi)上提到的(de)(de)某些功(gong)能(neng)分區可以(yi)設(she)備或設(she)施的(de)(de)形式體現(xian),例(li)如(ru)用于樣(yang)品存(cun)儲(chu)(chu)的(de)(de)樣(yang)品柜(ju)和用于試(shi)(shi)(shi)劑存(cun)儲(chu)(chu)的(de)(de)藥品柜(ju)等(deng)等(deng))。

  對于環境實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)來講,因(yin)為(wei)(wei)還(huan)有不同的(de)(de)細分(fen)領域(yu),例(li)如水、氣、聲(sheng)、土等,檢測領域(yu)的(de)(de)側重點不同,功能分(fen)區(qu)(qu)的(de)(de)側重點也(ye)不同。考(kao)慮到(dao)近(jin)500平米的(de)(de)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)面積可(ke)(ke)以(yi)做很多(duo)事情,于是建議該投資者以(yi)上四個領域(yu)都可(ke)(ke)以(yi)涉及,雖然目(mu)前(qian)技(ji)術(shu)人(ren)員(yuan)很少(shao),但在(zai)(zai)功能分(fen)區(qu)(qu)上一定要(yao)有前(qian)瞻(zhan)性,預留未來3-5年(nian)的(de)(de)發(fa)展空間。于是,經過反(fan)復(fu)幾(ji)輪的(de)(de)修改與討論,最終敲定了實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)功能設(she)(she)計方(fang)案。在(zai)(zai)此提(ti)醒一下(xia),實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)功能分(fen)區(qu)(qu)除了要(yao)滿足準則(ze)要(yao)求外(wai),還(huan)要(yao)根據實(shi)際檢測流程設(she)(she)計最佳實(shi)驗(yan)路線,考(kao)慮到(dao)技(ji)術(shu)人(ren)員(yuan)實(shi)際使用的(de)(de)便利性,例(li)如藥(yao)品室(shi)(shi)(shi)、樣品室(shi)(shi)(shi)和(he)天(tian)平室(shi)(shi)(shi)盡量(liang)在(zai)(zai)距離(li)上近(jin)些(xie),因(yin)為(wei)(wei)稱量(liang)操作大多(duo)發(fa)生在(zai)(zai)技(ji)術(shu)人(ren)員(yuan)領取完藥(yao)品和(he)樣品后即刻進行(xing)。

  對(dui)于新建(jian)實(shi)(shi)驗(yan)室來講(jiang),早一(yi)(yi)天(tian)拿到(dao)資(zi)質(zhi)就可(ke)以早一(yi)(yi)天(tian)賺錢(qian)。俗話說“沒有金剛鉆別(bie)攬瓷(ci)器活”,金剛鉆指的(de)就是CMA資(zi)質(zhi)。《計量法(fa)實(shi)(shi)施細則》第55條規(gui)定“未取得計量認證(zheng)合格(ge)證(zheng)書的(de)產(chan)品質(zhi)量檢(jian)(jian)驗(yan)機構,為社會提供公(gong)證(zheng)數據的(de),責令其停(ting)止檢(jian)(jian)驗(yan),可(ke)并處一(yi)(yi)千元(yuan)以下(xia)的(de)罰款。”因此對(dui)于新建(jian)實(shi)(shi)驗(yan)室來講(jiang),時間(jian)就是金錢(qian)。站(zhan)在為客戶(hu)可(ke)以盡快賺錢(qian)的(de)立場考慮,我建(jian)議(yi)一(yi)(yi)面進行實(shi)(shi)驗(yan)室裝(zhuang)修(xiu),一(yi)(yi)面著手(shou)儀器設備采購。

  問(wen)題又來了(le)(le):都(dou)需(xu)要買哪些儀器設備(bei)呢?稍(shao)微(wei)內行點的人(ren)都(dou)知道,購(gou)(gou)買什么儀器設備(bei)跟(gen)要開展(zhan)什么檢測項目息(xi)息(xi)相關。于(yu)是,我花了(le)(le)3天時間跟(gen)他一起研究分析(xi)了(le)(le)所在城市的環(huan)境問(wen)題焦點、生產加(jia)工企業(ye)類(lei)型和近(jin)兩(liang)年政(zheng)府采購(gou)(gou)環(huan)境監測服(fu)務的項目趨勢(shi),最終決定(ding)首次申請水、氣、聲、土四個領域共102項檢測指標(biao)。

  03、接(jie)下(xia)來就是CMA資質認(ren)定咨詢的大戲了

  我(wo)根據(ju)技(ji)術人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)性(xing)格特點和專業特長(chang),分(fen)別安(an)排(pai)(pai)了質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)負責(ze)人(ren)、質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)監督員(yuan)(yuan)、內(nei)審員(yuan)(yuan)、標(biao)準物質(zhi)(zhi)(zhi)管理員(yuan)(yuan)、檢驗員(yuan)(yuan)、設備管理員(yuan)(yuan)、試劑及耗材管理員(yuan)(yuan)、樣(yang)品管理員(yuan)(yuan)、檔案(an)管理員(yuan)(yuan)、抽樣(yang)員(yuan)(yuan)等崗位(因為(wei)人(ren)少,只能一個(ge)人(ren)兼多個(ge)崗位)。接(jie)下(xia)來最考(kao)驗咨(zi)詢功底的(de)(de)(de)時刻到(dao)了,在(zai)公(gong)司不(bu)增派援手(shou)的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia),僅憑我(wo)一人(ren),如何利用好現(xian)有的(de)(de)(de)技(ji)術人(ren)員(yuan)(yuan)在(zai)不(bu)到(dao)5個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)時間里完成資質(zhi)(zhi)(zhi)認(ren)(ren)(ren)定考(kao)核的(de)(de)(de)準備工作,我(wo)們公(gong)司在(zai)前期找了專業的(de)(de)(de)咨(zi)詢公(gong)司合作,咨(zi)詢公(gong)司給(gei)出了詳細的(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)(hua),計(ji)劃(hua)(hua)是(shi)最有效的(de)(de)(de)指(zhi)揮棒,根據(ju)該(gai)實(shi)(shi)驗室的(de)(de)(de)具(ju)體情況(kuang)我(wo)為(wei)其量(liang)身定制了一份“***實(shi)(shi)驗室資質(zhi)(zhi)(zhi)認(ren)(ren)(ren)定日程(cheng)計(ji)劃(hua)(hua)表”,召(zhao)開全體人(ren)員(yuan)(yuan)會議(yi),明確資質(zhi)(zhi)(zhi)認(ren)(ren)(ren)定日程(cheng)安(an)排(pai)(pai)中的(de)(de)(de)責(ze)任分(fen)工和接(jie)口問題(ti),具(ju)體如下(xia):

  ***實驗(yan)室資質認定日程計劃表

序號

工    ;作    內    容

計劃完成時間

實驗室(shi)配(pei)合(he)要求

備   注

1

推行前準備及(ji)體系文件(jian)編制

咨詢開始啟動

至第一個月末(mo)


以咨(zi)詢人員為主(zhu),實驗室人員充分配合

1.1

思想


全體人員參加(jia)

1.2

培(pei)訓和體系結構設(she)計


質量(liang)負(fu)責人參加

1.2.1

培訓實驗室認證認可基礎知(zhi)識


準備培(pei)訓的場所、教材,全(quan)員或全(quan)體人(ren)員參(can)加;

1.2.2

認(ren)證(zheng)認(ren)可相關準則及特殊(shu)領域的應(ying)用說明


準備(bei)培訓的場所、教材,全體人員參加;

1.2.3

質量方針、目標的(de)確定


管理(li)層參加

1.2.4

組織架(jia)構的(de)完善



1.2.5

體系結構設(she)計:分析實驗(yan)室運作過程,確定(ding)要素流程及展(zhan)開要素,成立文件編(bian)(bian)寫(xie)小組,對文件編(bian)(bian)寫(xie)人員進行(xing)培訓


準備培(pei)訓的場所、教材(cai),文(wen)件編寫人(ren)員參加;

1.3

質量手冊、程序文件(jian)編(bian)制、審查(cha)和(he)修改


主要干(gan)部參加(jia)

1.3.1

完成質量(liang)手(shou)冊、程(cheng)序(xu)文(wen)件(jian)及相關表單的初稿(gao)


考慮(lv)與原有體系文(wen)件的相融性

1.3.2

將初版體系文件交領導(dao)小組成員(yuan)、各部門負責人(ren),由其對文件提出修改意見



1.3.3

完成后將意見匯總,給(gei)咨(zi)詢人員修改


檔(dang)案(an)管理員(yuan)參(can)加

1.3.4

第一次修改版體系文件電子版成(cheng)型


1.3.5

體系(xi)文件排版(ban)打印,做好(hao)文件發行前的(de)準(zhun)備(bei),包括簽字、復印、蓋章、填寫發放(fang)登記表(biao)


2

準備參加能力(li)驗(yan)證、測量審核或實驗(yan)室間比對

第一(yi)個月中旬

實驗(yan)室應積極關(guan)注CNAS相關(guan)能力驗(yan)證、測量審核計劃

以實驗室(shi)人員為主

3

作業指導書(shu)編寫培訓(xun)及編寫

第二個月中旬

收集相關技術標準、操(cao)作說明書等

以實驗室人員(yuan)為(wei)主

3.1

根據認證認可準(zhun)則要求及實(shi)驗室實(shi)際情況,列出需編寫的作(zuo)業(ye)指導書的清單


主要干(gan)部(bu)參加

3.2

將需(xu)要編寫的作業指導書分配(pei)至相關(guan)責任人(ren),由責任人(ren)負(fu)責編寫


相(xiang)關崗(gang)位(wei)人員參加

3.3

跟蹤各部門(men)作業指導書的完成情況


各部門負責人

3.4

完成(cheng)作業指導書(shu)初稿


各部門負(fu)責人


4

作業指導書定(ding)稿(gao)

第二個月末

以質量負(fu)責(ze)人、技(ji)術負(fu)責(ze)人為主,文件發布由檔(dang)案管理員完成

以實驗室人員(yuan)為主

4.1

對(dui)初稿進(jin)行審(shen)查(cha),對(dui)不符合要(yao)求的(de)提出整改意見


4.2

經確認后由發布


5

基(ji)礎知識與技能培(pei)訓

第二個月末(mo)



5.1

方法確認培訓


檢測人(ren)員參加(jia)

咨詢人員上門授(shou)課

5.2

數據處理培訓


5.3

質量控(kong)制培(pei)訓


5.4

實驗(yan)室(shi)安(an)全培訓(xun)


5.5

儀(yi)器設備維護保養培訓


6

體系文件(質(zhi)量手冊、程序文件及其相關表單)的正式(shi)發布

第二個月末



6.1

召(zhao)開文件(jian)發布(bu)說明會


需實驗室高層管理者(zhe)參(can)加

以(yi)咨詢人員為主,實驗室人員充分配合

6.2

向實驗(yan)室全體人員提(ti)出質量管理(li)體系運行的要求


全體人員參(can)加

6.3

分配(pei)質量(liang)管理體(ti)系中各部門、各崗位要開展的具體(ti)工作(zuo)


6.4

將(jiang)質(zhi)量手冊(ce)、程(cheng)序文件發放到各部(bu)門


檔案管理員

7

體系文件培訓和(he)運(yun)行指導

第三個月上(shang)旬



7.1

對全體人員(yuan)進行(xing)管理(li)體系文件實施前的培訓


全體人員參加

以(yi)咨(zi)詢(xun)人(ren)員為主,實驗室人(ren)員充(chong)分配合

7.2

對每個部門需開展何項(xiang)工作進行(xing)指導


7.3

列出實驗室認證認可需完成的工作清單和完成時間


質量負責(ze)人

7.4

將以上任務分配,責任到人


以實(shi)驗室人員(yuan)為主

7.4.1

建立人員檔案、設備檔案


檔案管(guan)(guan)理員、設備管(guan)(guan)理員

7.4.2

建(jian)立(li)試(shi)劑耗材(cai)臺賬、標準(zhun)物(wu)質臺賬


試劑(ji)耗材管(guan)理(li)員

7.4.3

四類人(ren)員(yuan)的資格確認及上(shang)崗授權(quan)


技術負責人

7.4.4

建立受控文件一覽表


檔案管(guan)理員

7.4.5

對供應商(shang)進行評(ping)價建立合格供應商(shang)名(ming)錄(lu)


檔案管理員

7.4.6

建立儀器設(she)備(bei)檢定/校準,期(qi)間核查計劃(hua)


設備管理(li)員

7.4.7

根據(ju)擬開(kai)展的項目,按照(zhao)標準方(fang)法要求,進行方(fang)法確認(除簡單(dan)指(zhi)標外,所有參數(shu)須都進行方(fang)法確認)


檢測(ce)人員(yuan)

7.4.8

按照完(wan)整的(de)檢(jian)測(ce)(ce)流程(cheng)(采樣(yang)-接樣(yang)-樣(yang)品(pin)(pin)登記(ji)(ji)-樣(yang)品(pin)(pin)發放-樣(yang)品(pin)(pin)檢(jian)測(ce)(ce)-記(ji)(ji)錄整理(li)-檢(jian)測(ce)(ce)報(bao)告)進行檢(jian)測(ce)(ce),并出具典型檢(jian)測(ce)(ce)報(bao)告


8

初期運行情況檢(jian)查

第四個月上(shang)旬

質(zhi)量負責人

以實驗室人員為主,如有(you)問題隨時與咨詢人員溝(gou)通,如有(you)必要咨詢人員上門服務

8.1

對試運(yun)行的(de)各項工作進(jin)行檢查;


8.2

對不符合要求(qiu)提出整改期限,要求(qiu)其在兩周(zhou)內完成(cheng)整改


8.3

對完成情(qing)況進(jin)行(xing)確認(ren)


9

量值(zhi)溯源(yuan)知識和計量基礎知識的(de)培訓及輔導

第四個月中旬



9.1

量值溯源知識和計量基(ji)礎知識的培訓


相關人員參加


9.2

檢查量(liang)值溯源的完成情況


設備(bei)管理員負責

以實驗室人員為主

9.3

檢定/校準證(zheng)書的確認


10

根據實(shi)際情況,進行測量不(bu)確定度(du)評定的(de)培訓和指導

第四個月中旬



10.1

測量不確定度培訓


檢(jian)測人(ren)員參加

咨詢人員上(shang)門(men)培(pei)訓

10.2

分配(pei)測量不確(que)定(ding)(ding)度(du)評定(ding)(ding)任務,明確(que)項目和時間


技術(shu)負責(ze)人

以實驗室人員為主(zhu)

10.3

跟(gen)蹤(zong)測(ce)量不確定度完成進度


10.4

對(dui)測量不確定度的評定情況進(jin)行確認


10.5

測量不確(que)定度評定資料歸檔(dang)


檔案管理(li)員(yuan)

11

實驗(yan)室內審(shen)員培訓

第二個到

第四個(ge)月


外出參加培訓

12

體(ti)系改(gai)進與技(ji)能培訓

第四(si)個(ge)月下旬(xun)



12.1

不符(fu)合(he)項培訓(xun)


質量負責人、技術負責人、質量監(jian)督員、內審員等

咨詢(xun)人員上(shang)門培訓(xun)

12.2

糾正(zheng)及糾正(zheng)措施培訓


12.3

預防措施培訓(xun)


12.4

質量監督培訓


12.5

實施日(ri)常(chang)質量監督


質量監督員

以(yi)實驗室人(ren)員為主(zhu),咨(zi)詢人(ren)員給(gei)與指導

12.6

質量監督記錄的審(shen)查(cha)


12.7

質量監督開出不符合項的整改驗證


13

內部審核策劃

第四個(ge)月下旬



13.1

編(bian)寫(xie)內審年度計劃及實施(shi)計劃


質量負責人、內審員

咨詢(xun)人員給(gei)與指導

13.2

編(bian)寫檢查表


14

內部審核實施

第五個月上(shang)旬


咨詢人(ren)員全程跟蹤指導

14.1

召(zhao)開首次(ci)會(hui)議


全體人員(yuan)參加(jia),內審員(yuan)實施(shi)


14.2

分組(zu)進行審核



14.3

召開末次會議



14.4

提(ti)出內審不合格項報告(gao)



14.5

分(fen)析原因,提出糾正措(cuo)施,交(jiao)內審員進(jin)行確(que)認



14.6

跟蹤內審不(bu)合格項的整改情況




14.7

提交(jiao)內審總結報告




15

管理評審策(ce)劃

第五個月下旬



15.1

編寫(xie)管理評審(shen)計劃(hua)


質量負(fu)責人

咨(zi)詢人員指導

15.2

發放管理評審(shen)通知(zhi)


16

管理(li)評審實施

第(di)五(wu)個(ge)月下旬

實(shi)驗(yan)室管理層參(can)加

以實驗室人員為主,咨詢人員全程跟蹤

16.1

各部門準備管理評審輸入


16.2

召開管理(li)評(ping)審(shen)會議


16.3

實施管理(li)評審提(ti)出(chu)的改進


16.4

確認改(gai)進(jin)效果;


16.5

提交管理(li)評審報告


17

編寫及提交(jiao)認(ren)證認(ren)可申請(qing)書(shu)

第五個(ge)月末

以(yi)實驗室(shi)人員為主


18

模擬評審

評審(shen)前(qian)兩周(zhou)

實(shi)驗(yan)室全(quan)體(ti)人員參加

至少兩位專家,到現場進行(xing)模擬評審

18.1

按照外審步(bu)驟(zou),模擬現場評(ping)審


18.2

提出(chu)預審(shen)不合格項(xiang)整改要(yao)求(qiu)


18.3

完成整改


19

評(ping)審前培訓

評審前一周



19.1

實驗(yan)室認(ren)證體系評(ping)審(shen)前(qian)宣貫動員


全體人員(yuan)參加

咨(zi)詢人員上門培訓

19.2

評審應對技(ji)巧培訓


19.3

授權簽(qian)字人考核(he)培訓


授權簽字人參加

20

現場評審前準(zhun)備工(gong)作的確認


確認是否收到評審通知


21

認證機(ji)構正式(shi)評審




21.1

現場(chang)評(ping)審


后勤部門(men)安排評審人員食宿


21.2

組織(zhi)對現場(chang)評(ping)審不合格項的整改


相關責任人員

咨(zi)詢人員指導

21.3

現場評(ping)審(shen)不合格項整改確認(ren)、歸(gui)檔并(bing)提交評(ping)審(shen)組(zu)長


質量負責人


22

獲取證書



雙方(fang)配合關(guan)注獲證情況

  按照上面(mian)這個(ge)“葵花寶典”的指導(dao),4名(ming)專(zhuan)職技術人員+2名(ming)外援(yuan)工程師能夠“指哪打哪”,非常配合和聽(ting)話(hua),所以整(zheng)個(ge)資質認定(ding)過(guo)程還算比較(jiao)順利(li),5個(ge)月后如期(qi)迎來了(le)CMA資質的現場評審,并(bing)順利(li)通過(guo)現場考核。

  下面說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)資(zi)質認定(ding)準備過程中特(te)別需要關注的幾點事項吧:

  管理體系

  是否(fou)建立了質量方針(zhen)(zhen)和目(mu)標(biao),方針(zhen)(zhen)是否(fou)適宜,目(mu)標(biao)是否(fou)可行;

  評審(shen)準則要求(qiu)的程序文件是否齊全;

  實驗室(shi)人員對體系文件是(shi)否熟悉,是(shi)否知曉(xiao)本崗位職(zhi)責,實際(ji)運行(xing)與體系文件是(shi)否統一(yi)。

  文件控制

  實驗(yan)室文件的受(shou)控范圍是否清楚?

  實驗室(shi)內部文件的(de)審批手(shou)續是否(fou)齊(qi)全;現場(chang)使用的(de)各(ge)種文件是否(fou)標(biao)識清楚?

  實驗室現(xian)場是(shi)否(fou)使用(yong)失效(xiao)或(huo)廢止的(de)文件(jian)(jian)?是(shi)否(fou)存(cun)在一(yi)個文件(jian)(jian)出現(xian)不同(tong)版本的(de)問題?

  實驗室(shi)受(shou)控文(wen)件(jian)(jian)是(shi)否(fou)定期審核,必要時進行(xing)修訂(ding),修訂(ding)后的(de)文(wen)件(jian)(jian)是(shi)否(fou)按規定的(de)流(liu)程批(pi)準發放?

  受控文件(jian)一覽表是(shi)否包含了外部(bu)文件(jian),發放(fang)與回收記錄是(shi)否完整?

  檢測分包(針對有分包的(de)實(shi)驗室)

  實(shi)驗室是否確定了分包實(shi)驗室名(ming)單(dan),每個分包實(shi)驗室是否符合(he)本準則的要求,具備相(xiang)應能力;

  分包(bao)項目是否(fou)在允許范圍(wei)內;

  分包是否(fou)征得客戶(hu)書(shu)面同(tong)意;

  分(fen)包(bao)結果是否在報(bao)告中清晰注明(ming)。

  服務(wu)和供應品(pin)的采(cai)購

  是(shi)否(fou)(fou)對服務方/供(gong)應商進行了評價,是(shi)否(fou)(fou)建立(li)了合格服務方/供(gong)應商名錄(lu)并定期(qi)評審;

  實驗(yan)室已經發生的(de)采購是否受控(kong),是否正確選擇(ze)具備資(zi)格的(de)供應商;

  是(shi)否(fou)規定了對采(cai)購品的驗(yan)收(shou)要求,對供應(ying)品、試劑和消耗(hao)性材料是(shi)否(fou)經過驗(yan)收(shou)再投入使用。

  合同評審

  實驗室(shi)是否制(zhi)定了評(ping)審客(ke)戶要求、標(biao)書(shu)和合同的程序,不(bu)同情況下(xia)的評(ping)審規定或要求是否明確。

  查看評(ping)審的記錄。

  申訴和投訴

  是否建立了申訴(su)和投訴(su)處理程序(xu),有無主動征求客戶意見;

  對申訴和投訴的(de)處理過程(cheng)是否符合程(cheng)序規定;

  確屬實驗室原因造成的申(shen)訴(su)和投訴(su),是否對原因進行分(fen)析并改進。

  糾正措(cuo)施、預(yu)防措(cuo)施及改進

  實驗(yan)室是否(fou)編制了不符合工作的控制程(cheng)序,對不符合工作予以及時處理;

  對潛在不(bu)符合,是(shi)否(fou)采取了預防措施;

  評價表(biao)明(ming)不(bu)符合工作可能再(zai)度發生時,是否(fou)采(cai)取了糾正措(cuo)施,措(cuo)施是否(fou)切(qie)實有效;

  糾正措施和預防(fang)措施的實施結(jie)果是否進(jin)行了(le)驗證(zheng)。

  記錄

  記錄的信息是否足(zu)夠(gou)(編制?填寫?)

  記錄的填寫和更改是(shi)否(fou)正確(que)、完整(不允許有空格)、清晰?

  是否規定(ding)了記錄(lu)的保(bao)存期限,過期記錄(lu)的銷毀是否按程序進行?

  電子記錄的保密措施(shi)。

  內部審核

  內審是否(fou)覆蓋了所有要素(su)、所有工(gong)作場所、部門、崗位;

  內審的(de)真實性(xing)、有效性(xing)(不符合、糾正措施(shi)與跟(gen)蹤驗證);

  內審記錄(年度計(ji)劃(hua)、每(mei)次(ci)計(ji)劃(hua)、核查(cha)表、不符合、內審結論、跟蹤驗(yan)證報告(gao));

  內審報告(gao)的審批與發放;

  內審總結;

  內審信息(xi)是否輸入管理評審。

  管理評審(shen)

  管理評審是(shi)否按規定程(cheng)序運行;

  評(ping)審輸入(ru)信息(xi)是否(fou)全(quan)面;

  評審結論是否(fou)明(ming)確評價了質量方針、目標及管(guan)理體系(xi)的持續適宜(yi)和有效性;

  是否提出改進措(cuo)施,結果是否得到驗證(zheng);

  實(shi)(shi)驗室運作(zuo)實(shi)(shi)際是(shi)否與管理(li)體(ti)系(xi)結合;

  所有記錄(lu)是否完整、真實。

  人(ren)員

  關鍵人員的檔(dang)(dang)案,內審員檔(dang)(dang)案,資質及能力是否滿足要求;

  四類人員(yuan)的持(chi)證上崗記錄(lu),有無資(zi)格(ge)確認(ren),上崗授權(quan)是否明確;

  有(you)無人員培訓程(cheng)序(xu)、計劃,培訓有(you)無效果確認;

  有無對在培(pei)人員的監督。

  設施(shi)和環(huan)境

  設施和環境條件是否滿足環保要(yao)求、人身(shen)健康要(yao)求,是否有(you)相應處理措施;

  設(she)施和環境條件影響(xiang)檢測結(jie)果時,實(shi)驗室是否有監控記錄(lu);

  區域間(jian)的工作相互之間(jian)有影響時,是否采取有效隔離(li)措施(shi);

  對影響(xiang)工作質(zhi)量和涉及安全的區(qu)域和設施應有效(xiao)控制并正確(que)標識。

  設施和環境

  設施和環境(jing)條件是否滿足環保要求(qiu)、人身健(jian)康要求(qiu),是否有相應處理措施;

  設施和環(huan)境條件影響檢測(ce)結(jie)果時,實驗室是否有監控記錄;

  區域間的(de)工作相互(hu)之間有(you)影響時,是(shi)否采取有(you)效隔離措施;

  對影響工作(zuo)質(zhi)量(liang)和涉及安全(quan)的區域(yu)和設施應有效控制并正確標(biao)識。

  檢(jian)測和校準方法

  有適用的檢測方法程序,查(cha)技術文件清單,有無定期查(cha)新;

  有必(bi)要的作(zuo)業(ye)指導書;

  技術(shu)文件現行有效,易獲得;

  有控制偏離(li)的規定;

  是否對新選(xuan)用的方法進行(xing)方法證實;

  是否有數據控制程序;

  是否進(jin)(jin)行了軟件適用性驗證,是否對計算(suan)機(ji)或自動化(hua)設備進(jin)(jin)行維護保養。

  設備和(he)標準物質

  是否配備了(le)正確進行(xing)檢測所需的全部(bu)標準物(wu)質;

  所有儀器設備是否(fou)正(zheng)常維護保(bao)養(yang),查記(ji)錄;

  儀器設備(bei)(包(bao)括(kuo)標(biao)準物(wu)質)的(de)狀(zhuang)態標(biao)識是否正確;

  設備是否(fou)由經過授權的人員(yuan)操作,是否(fou)有使用記錄;

  是(shi)否建立了期(qi)間核查程序(包(bao)括(kuo)標準物質(zhi)),期(qi)間核查清單,期(qi)間核查操(cao)作規程,是(shi)否按(an)計劃實施;

  設(she)備(bei)使用記錄所記載的環境條件(jian)是(shi)否超出了儀器設(she)備(bei)的工作允許(xu)條件(jian)(例如天平)。

  量值溯(su)源

  實驗室是(shi)否制定(ding)設備校準(zhun)/檢(jian)(jian)定(ding)計劃,是(shi)否按計劃實施,對(dui)校準(zhun)/檢(jian)(jian)定(ding)證書是(shi)否予以確(que)認,確(que)認內容是(shi)否全面;

  是否(fou)對參考(kao)標(biao)準(zhun)進行(xing)校準(zhun)/檢定,參考(kao)標(biao)準(zhun)是否(fou)僅用于校準(zhun)或核查;

  擬申請(qing)的項目是(shi)否(fou)都(dou)配備(bei)了有證標準物質,采購、領(ling)用、核查記錄是(shi)否(fou)完整;

  期間核查程序(xu)是否包含了(le)參考標準和(he)標準物質的核查要求;

  天平(ping)的期間(jian)核查是否到(dao)位?標準砝碼是否經(jing)過檢(jian)定?

  抽樣(yang)和(he)樣(yang)品處置

  當實驗室有(you)抽樣要求時,是(shi)否(fou)建立抽樣程序,有(you)無樣品處置管理規定;

  抽樣(yang)(yang)記錄是否清(qing)晰、完(wan)整(抽樣(yang)(yang)計劃、抽樣(yang)(yang)人、環境條件(jian),等);

  是(shi)否(fou)記錄了(le)接收(shou)樣(yang)品(pin)的狀態,樣(yang)品(pin)是(shi)否(fou)有惟一(yi)性標識,能否(fou)做到(dao)樣(yang)品(pin)的不混淆和可追溯;

  樣(yang)品(pin)的存儲是否滿足樣(yang)品(pin)要求。

  結果(guo)質量控制

  實驗室是否建立質(zhi)量控(kong)制(zhi)程序、制(zhi)定質(zhi)量控(kong)制(zhi)計(ji)劃;有哪些質(zhi)控(kong)措施,是否對(dui)質(zhi)控(kong)手段(duan)進行評(ping)審;

  項目開(kai)展是(shi)(shi)否(fou)按(an)標準要求進行相應(ying)質控(平行雙樣(yang)、加標回收、現場空白、樣(yang)品(pin)空白、試(shi)劑空白等),是(shi)(shi)否(fou)對質控數據進行分析;

  是否按(an)照標(biao)準要求(qiu)對項目開展所需的關(guan)鍵試劑進行符(fu)合性驗證。

  結果報告

  報告內容是(shi)否完整,所含信息是(shi)否齊全,是(shi)否滿足法(fa)定管(guan)理(li)機構的要求;

  數據的有效位數保(bao)留是(shi)否正(zheng)確,所(suo)用是(shi)否為法定(ding)計量單位;

  報告是否及時出具;

  分(fen)包方結(jie)果是(shi)否在報告(gao)中清晰標(biao)明,有關(guan)分(fen)包方的記錄是(shi)否完整;

  是否(fou)有檢測人員和授權簽(qian)字人的簽(qian)名(ming)或等效標識;

  當使用電子(zi)/電磁方式傳送報告(gao)時,是否能確保(bao)數據的安全性、有效(xiao)性、完整性;

  報告(gao)修改是否符(fu)合規范。

  小結

  以上洋洋灑灑地說了一大堆,希(xi)望對有著類似情(qing)況的(de)(de)實(shi)(shi)驗室有所(suo)幫助。當然,以上心得與經驗只是針對環(huan)境檢測實(shi)(shi)驗室的(de)(de)CMA資(zi)質(zhi)獲(huo)取(qu),對于其他類型的(de)(de)實(shi)(shi)驗室,歡(huan)迎(ying)各位(wei)從事實(shi)(shi)驗室工作的(de)(de)同仁一起切磋。希(xi)望能(neng)夠通過咱們的(de)(de)共(gong)同努力,讓中國本土的(de)(de)檢測實(shi)(shi)驗室在能(neng)力和水平上切實(shi)(shi)有所(suo)提(ti)高(gao)。


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