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實驗室人數少、經驗少,如何通過實驗室資質認定?

2022-02-22 作者(zhe): 瀏覽(lan)數:1100

  實驗室建好了,儀器設備也買齊了,但(dan)是(shi)招進來的(de)技術(shu)人員(yuan)對資質認定一竅(qiao)不通,導(dao)致資質認定工作(zuo)一籌莫展;再加上技術(shu)人員(yuan)數量有(you)限,那資質獲取的(de)工作(zuo)可能就痛苦而漫長了。怎么(me)辦?


  01、新建實驗室,技術人員短缺

  想(xiang)必大(da)家(jia)都(dou)(dou)有(you)(you)這樣的經(jing)歷(li),實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)建(jian)好了(le)(le)(le)想(xiang)必大(da)家(jia)都(dou)(dou)有(you)(you)這樣的經(jing)歷(li),實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)建(jian)好了(le)(le)(le),儀器設(she)備也(ye)買齊(qi)了(le)(le)(le),但是(shi)招(zhao)進來的技術人員對資(zi)(zi)質認定(ding)相關工(gong)作(zuo)一(yi)竅不通,于是(shi)資(zi)(zi)質認定(ding)工(gong)作(zuo)一(yi)籌莫展;如果再加上(shang)技術人員數(shu)(shu)量(liang)有(you)(you)限(xian),那資(zi)(zi)質獲(huo)取的工(gong)作(zuo)可(ke)能就痛苦而漫長了(le)(le)(le)。作(zuo)為(wei)咨詢老師,筆者(zhe)(zhe)就親歷(li)了(le)(le)(le)這樣一(yi)個實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi):投資(zi)(zi)者(zhe)(zhe)只是(shi)有(you)(you)錢,對實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)的建(jian)設(she)和資(zi)(zi)質認定(ding)考核工(gong)作(zuo)一(yi)竅不通;實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)總人數(shu)(shu)只有(you)(you)5個,技術人員除了(le)(le)(le)一(yi)個曾經(jing)在別的實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)干過半年(nian)而稍有(you)(you)檢測經(jing)驗(yan)(yan)(yan)外,其余3個都(dou)(dou)是(shi)大(da)學(xue)專科剛剛畢業的學(xue)生。

  02、先從實驗室裝修和功能布局談起

  首先(xian)簡要介紹(shao)一(yi)(yi)下這(zhe)個案子的(de)(de)背(bei)景:該(gai)實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)為(wei)(wei)一(yi)(yi)家民營檢測(ce)(ce)機構(gou),投(tou)資(zi)者很土豪,因為(wei)(wei)聽(ting)說環境檢測(ce)(ce)的(de)(de)錢(qian)好賺,所以就租(zu)下了一(yi)(yi)個面積(ji)約500平米的(de)(de)框架結構(gou)。但對于(yu)實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)該(gai)如何裝修(xiu)、應(ying)該(gai)上馬哪些(xie)(xie)檢測(ce)(ce)項目(mu)都(dou)模棱兩可(ke),更別(bie)說資(zi)質認定(ding)考核(he)了。因為(wei)(wei)這(zhe)個案子的(de)(de)服務周期是從實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)建設開(kai)始,所以我就多啰(luo)嗦幾句,先(xian)談談實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)裝修(xiu)和功能布局的(de)(de)那(nei)些(xie)(xie)事兒。

  通(tong)常(chang)來講,實驗(yan)室(shi)(shi)的(de)功(gong)能(neng)布局都大(da)差不離,要(yao)具備接樣(yang)、樣(yang)品(pin)(pin)儲存(cun)(cun)(cun)、樣(yang)品(pin)(pin)處理、樣(yang)品(pin)(pin)檢(jian)測、檢(jian)測稱量、試劑(ji)(ji)存(cun)(cun)(cun)儲等功(gong)能(neng)分區(注意,這里提到的(de)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是功(gong)能(neng)分區,如(ru)果實驗(yan)室(shi)(shi)的(de)面(mian)積足夠(gou)大(da),可(ke)以(yi)(yi)將(jiang)這些(xie)功(gong)能(neng)分區轉(zhuan)變為***室(shi)(shi),例如(ru)用(yong)(yong)于(yu)(yu)樣(yang)品(pin)(pin)存(cun)(cun)(cun)儲的(de)樣(yang)品(pin)(pin)室(shi)(shi)、用(yong)(yong)于(yu)(yu)檢(jian)測稱量的(de)天平(ping)室(shi)(shi)和用(yong)(yong)于(yu)(yu)試劑(ji)(ji)存(cun)(cun)(cun)儲的(de)藥(yao)品(pin)(pin)室(shi)(shi)等等;但如(ru)果實驗(yan)室(shi)(shi)面(mian)積有限,以(yi)(yi)上提到的(de)某些(xie)功(gong)能(neng)分區可(ke)以(yi)(yi)設(she)備或設(she)施的(de)形式(shi)體現,例如(ru)用(yong)(yong)于(yu)(yu)樣(yang)品(pin)(pin)存(cun)(cun)(cun)儲的(de)樣(yang)品(pin)(pin)柜和用(yong)(yong)于(yu)(yu)試劑(ji)(ji)存(cun)(cun)(cun)儲的(de)藥(yao)品(pin)(pin)柜等等)。

  對于(yu)環境(jing)實(shi)驗室(shi)來(lai)講,因為(wei)還(huan)(huan)有不同的(de)(de)細分領(ling)域(yu)(yu),例如水、氣(qi)、聲、土等,檢(jian)測領(ling)域(yu)(yu)的(de)(de)側重點不同,功(gong)能分區的(de)(de)側重點也不同。考(kao)慮到(dao)近(jin)500平米的(de)(de)實(shi)驗室(shi)面積(ji)可以做很多事情,于(yu)是(shi)建(jian)議該投(tou)資者以上四個領(ling)域(yu)(yu)都可以涉及,雖(sui)然目前(qian)(qian)技(ji)術(shu)人員(yuan)很少,但在功(gong)能分區上一定(ding)要有前(qian)(qian)瞻性,預(yu)留未(wei)來(lai)3-5年的(de)(de)發展(zhan)空間。于(yu)是(shi),經過(guo)反復幾輪的(de)(de)修改與討論(lun),最終(zhong)敲定(ding)了實(shi)驗室(shi)功(gong)能設計方(fang)案(an)。在此(ci)提醒一下(xia),實(shi)驗室(shi)的(de)(de)功(gong)能分區除了要滿足準則要求外,還(huan)(huan)要根據實(shi)際檢(jian)測流程設計最佳實(shi)驗路線,考(kao)慮到(dao)技(ji)術(shu)人員(yuan)實(shi)際使用的(de)(de)便(bian)利性,例如藥品室(shi)、樣品室(shi)和(he)天(tian)平室(shi)盡量在距離上近(jin)些(xie),因為(wei)稱量操作(zuo)大(da)多發生(sheng)在技(ji)術(shu)人員(yuan)領(ling)取(qu)完藥品和(he)樣品后即刻進行。

  對于(yu)新(xin)(xin)建實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)來(lai)講(jiang),早(zao)一(yi)天拿(na)到(dao)資(zi)質(zhi)就(jiu)可以早(zao)一(yi)天賺錢。俗話(hua)說“沒(mei)有金(jin)剛鉆別(bie)攬(lan)瓷器(qi)活”,金(jin)剛鉆指的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是CMA資(zi)質(zhi)。《計量法實(shi)施細(xi)則》第55條規(gui)定(ding)“未取(qu)得計量認證合格證書(shu)的(de)(de)(de)(de)產品質(zhi)量檢驗(yan)(yan)機構,為(wei)社會提供公證數據的(de)(de)(de)(de),責令其停止檢驗(yan)(yan),可并處一(yi)千元(yuan)以下的(de)(de)(de)(de)罰款。”因此對于(yu)新(xin)(xin)建實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)來(lai)講(jiang),時(shi)間就(jiu)是金(jin)錢。站在(zai)為(wei)客戶可以盡快(kuai)賺錢的(de)(de)(de)(de)立場考慮,我(wo)建議一(yi)面(mian)進行實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)裝修,一(yi)面(mian)著手(shou)儀器(qi)設備采購。

  問(wen)題又來了:都需要(yao)買哪些儀(yi)器設備(bei)呢?稍微內行點的人都知道,購買什(shen)么儀(yi)器設備(bei)跟(gen)(gen)要(yao)開展什(shen)么檢(jian)測項目息息相關。于是(shi),我(wo)花(hua)了3天時間(jian)跟(gen)(gen)他一起研(yan)究分析(xi)了所在城市的環(huan)境(jing)問(wen)題焦點、生(sheng)產加工(gong)企業類型和近兩年政(zheng)府采(cai)購環(huan)境(jing)監測服務的項目趨勢,最(zui)終決定首次申請水、氣、聲、土四個領域共102項檢(jian)測指標。

  03、接下來就是CMA資質認定咨詢的大戲了

  我(wo)根據技(ji)術人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)性(xing)格特(te)點和專業(ye)特(te)長,分別安排了(le)質(zhi)(zhi)量(liang)負(fu)責人(ren)(ren)(ren)、質(zhi)(zhi)量(liang)監(jian)督(du)員(yuan)、內審員(yuan)、標(biao)準(zhun)物質(zhi)(zhi)管(guan)理(li)員(yuan)、檢驗(yan)員(yuan)、設備(bei)管(guan)理(li)員(yuan)、試劑及耗材管(guan)理(li)員(yuan)、樣品管(guan)理(li)員(yuan)、檔案管(guan)理(li)員(yuan)、抽樣員(yuan)等(deng)崗(gang)位(wei)(因為(wei)人(ren)(ren)(ren)少,只能一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)兼多個(ge)崗(gang)位(wei))。接(jie)下(xia)來最(zui)考(kao)驗(yan)咨詢(xun)功底的(de)(de)(de)時刻到(dao)了(le),在公(gong)司不增派援手的(de)(de)(de)情(qing)況下(xia),僅憑我(wo)一(yi)人(ren)(ren)(ren),如何利用好現有的(de)(de)(de)技(ji)術人(ren)(ren)(ren)員(yuan)在不到(dao)5個(ge)月的(de)(de)(de)時間里完成資質(zhi)(zhi)認(ren)(ren)定考(kao)核的(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)工作(zuo),我(wo)們公(gong)司在前期找了(le)專業(ye)的(de)(de)(de)咨詢(xun)公(gong)司合作(zuo),咨詢(xun)公(gong)司給出了(le)詳細的(de)(de)(de)計劃(hua),計劃(hua)是最(zui)有效的(de)(de)(de)指揮棒,根據該(gai)實驗(yan)室的(de)(de)(de)具體情(qing)況我(wo)為(wei)其量(liang)身定制了(le)一(yi)份“***實驗(yan)室資質(zhi)(zhi)認(ren)(ren)定日程(cheng)計劃(hua)表”,召(zhao)開全體人(ren)(ren)(ren)員(yuan)會(hui)議,明確(que)資質(zhi)(zhi)認(ren)(ren)定日程(cheng)安排中的(de)(de)(de)責任(ren)分工和接(jie)口問題,具體如下(xia):

 ***實驗室資質(zhi)認定日程計(ji)劃表

序號

工(gong)    作    內    容

計劃完成時間(jian)

實驗室配合要求

備   注

1

推行前(qian)準備及(ji)體系文件編制

咨詢開始啟動(dong)

至第(di)一個月末(mo)


以(yi)咨詢人(ren)員為主(zhu),實驗室人(ren)員充分配合

1.1

成立(li)認證認可領導(dao)小組,指定對接負責人,明確(que)任務,統一思想


全體人員參加

1.2

培(pei)訓和(he)體(ti)系結(jie)構設(she)計


質(zhi)量負責人參加

1.2.1

培訓實驗室認證認可基(ji)礎(chu)知識


準備培訓的場所、教材,全員或全體(ti)人員參加;

1.2.2

認(ren)證認(ren)可相關(guan)準(zhun)則及特殊領域的應(ying)用(yong)說明


準(zhun)備(bei)培(pei)訓(xun)的場所、教材,

全體人員參加;

1.2.3

質量方針、目標的確定


管理(li)層參加

1.2.4

組織(zhi)架構的(de)完善(shan)



1.2.5

體系結構設計:分析實驗室運作過程,確定要素(su)流程及展開要素(su),成立文(wen)件編寫(xie)小組(zu),對文(wen)件編寫(xie)人員進行培訓(xun)


準(zhun)備培訓的(de)場(chang)所(suo)、教材,文(wen)件編(bian)寫人(ren)員參(can)加;

1.3

質量手冊、程序文(wen)件編制(zhi)、審查和修(xiu)改


主要(yao)干部參(can)加

1.3.1

完成質量(liang)手冊、程序文件及相(xiang)關表單的初稿


考慮與原有體系文件的相融性(xing)

1.3.2

將初版體系文件交(jiao)領導小(xiao)組成員、各部門(men)負責人,由(you)其對文件提出修改意見(jian)



1.3.3

完(wan)成后(hou)將意見匯總,給咨(zi)詢人員修改


檔(dang)案管理員參加

1.3.4

第一次(ci)修改版體(ti)系文(wen)件電子版成型


1.3.5

體(ti)系文件(jian)排版打印,做好文件(jian)發(fa)行前的準備,包(bao)括簽(qian)字、復印、蓋章、填寫發(fa)放登(deng)記(ji)表


2

準備參加(jia)能力驗(yan)證、測量審核或實驗(yan)室間比對(dui)

第(di)一(yi)個月中旬

實驗室應積極關注CNAS相關能力驗證、測量審核計劃

以實驗室人員為(wei)主

3

導書編寫編寫(xie)

第二個月中旬

收(shou)集相關技術標準、操作說明書等(deng)

以實驗室人(ren)員(yuan)為主

3.1

根(gen)據認(ren)證認(ren)可準則要求(qiu)及實驗室實際情況,列(lie)出需編寫(xie)的作業指導書的清單


主要干部參(can)加

3.2

將需(xu)要編(bian)寫(xie)(xie)的作業指(zhi)導書(shu)分配至相關責(ze)任人,由責(ze)任人負責(ze)編(bian)寫(xie)(xie)


相關崗位人(ren)員參加

3.3

跟(gen)蹤各(ge)部門作業(ye)指導書的完(wan)成情況


各部門(men)負責人

3.4

完成作業指導書初稿


各部門(men)負責(ze)人


4

導書定(ding)稿

第二個月末

以質量(liang)負責人、技術(shu)負責人為(wei)主,文(wen)件(jian)發布由檔案管理員完成

以實驗(yan)室人員為主(zhu)

4.1

對初(chu)稿進行審查,對不(bu)符合要(yao)求的提出整改意見


4.2

經確認后由發布


5

基礎知識與技能培(pei)訓

第二個月末



5.1

方法確認培訓(xun)


檢測人員參加

咨詢人員上門授(shou)課

5.2

數(shu)據處(chu)理培訓


5.3

質量控制培訓(xun)


5.4

實驗室安全培訓


5.5

儀器(qi)設備維護保養培訓


6

體(ti)系文件(量手冊(ce)、程序文件及其相表單(dan))的正式

第二個月(yue)末(mo)



6.1

召(zhao)開文(wen)件(jian)發布說明會


需(xu)實驗室(shi)高層管理者參(can)加

以咨詢(xun)人員(yuan)為(wei)主,實(shi)驗室人員(yuan)充分配合(he)

6.2

向實驗室(shi)全(quan)體人員提出質(zhi)量管理體系運行的要求


全體人員參加

6.3

分配質(zhi)量管理體系中各部門、各崗位要(yao)開展的具體工作


6.4

將質(zhi)量(liang)手(shou)冊、程序文件發放到各部門


檔案管(guan)理(li)員(yuan)

7

體系文件(jian)培(pei)行指

第三個月(yue)上旬



7.1

對全體人員進行管(guan)理體系文件實施前的培(pei)訓


全體人(ren)員參(can)加

以咨詢(xun)人(ren)(ren)員為主,實驗室(shi)人(ren)(ren)員充分配(pei)合

7.2

對(dui)每個部(bu)門需開展何(he)項工(gong)作進行指(zhi)導(dao)


7.3

列出實驗室認證認可需完成的工作清單(dan)和完成時間


質量負責人(ren)

7.4

將以(yi)上任務分配,責任到人(ren)


以(yi)實驗室人員為主

7.4.1

建立人員(yuan)檔案、設備檔案


檔(dang)案(an)管理員、設備管理員

7.4.2

建(jian)立試劑耗材臺(tai)賬(zhang)、標(biao)準物質臺(tai)賬(zhang)


試劑耗(hao)材管(guan)理(li)員

7.4.3

四類人員的資格(ge)確認及上崗授(shou)權


技術負(fu)責(ze)人(ren)

7.4.4

建立受控文件一覽(lan)表


檔案管理(li)員

7.4.5

對供(gong)應商進行評價建立合(he)格(ge)供(gong)應商名錄(lu)


檔(dang)案管理(li)員

7.4.6

建(jian)立儀器設備檢定/校(xiao)準,期間核查(cha)計劃


設備管理員

7.4.7

根據擬開展的項目,按照標準方法要(yao)求,進行(xing)方法確認(除簡單指標外(wai),所(suo)有(you)參數須都進行(xing)方法確認)


檢(jian)測人(ren)員

7.4.8

按照完整的檢(jian)測流程(采樣(yang)(yang)-接樣(yang)(yang)-樣(yang)(yang)品(pin)登記-樣(yang)(yang)品(pin)發(fa)放-樣(yang)(yang)品(pin)檢(jian)測-記錄整理-檢(jian)測報(bao)(bao)告(gao))進行檢(jian)測,并出具典型檢(jian)測報(bao)(bao)告(gao)


8

初期(qi)行情況檢(jian)查(cha)

第四個(ge)月上(shang)旬

質(zhi)量負責人(ren)

以(yi)實驗室人員為(wei)主,如有問題隨時與咨詢(xun)人員溝通,如有必要咨詢(xun)人員上(shang)門服務

8.1

對試(shi)運行的各項(xiang)工作(zuo)進行檢(jian)查;


8.2

對(dui)不符合要求提出整改期限,要求其(qi)在(zai)兩周內(nei)完(wan)成整改


8.3

對完成(cheng)情況進行確認


9

量值溯源知量基的培(pei)輔導

第四個月中旬(xun)



9.1

量(liang)值(zhi)溯源知識和計量(liang)基礎知識的培訓


相關人員(yuan)參加(jia)


9.2

檢查量值溯源的(de)完(wan)成情況


設備管理員負責

以實驗室人員(yuan)為主

9.3

檢定(ding)/校準證書的(de)確認(ren)


10

根據實際情況,進(jin)行測量(liang)不確定(ding)度(du)評(ping)定(ding)的培訓和(he)指導

第四個月中旬



10.1

測量不確定度培訓


檢(jian)測人員參(can)加

咨詢人員上門培訓

10.2

分配測量不確(que)定度(du)評定任務(wu),明確(que)項目和時間


技術負責人

以實驗室人員為主

10.3

跟蹤測量不確定度(du)完成進度(du)


10.4

對(dui)測量不確定度(du)的評定情(qing)況進(jin)行確認


10.5

測量不確定度評定資料歸檔


檔案管理員(yuan)

11

實驗室(shi)內審員培(pei)訓(xun)

第二個到

第(di)四個月


外出參加培訓(xun)

12

體系改進與技能培訓

第(di)四(si)個月下(xia)旬



12.1

不符合(he)項(xiang)培訓


質(zhi)(zhi)量負責人、技術(shu)負責人、質(zhi)(zhi)量監督員、內審員等

咨詢人員上(shang)門培訓

12.2

糾(jiu)正(zheng)(zheng)及(ji)糾(jiu)正(zheng)(zheng)措(cuo)施培(pei)訓


12.3

預防措施培(pei)訓


12.4

質(zhi)量監督培訓


12.5

實施日常質量(liang)監督


質(zhi)量監督員

以實驗室人員為(wei)主,咨(zi)詢人員給與指導

12.6

質量監督記錄的審(shen)查


12.7

質(zhi)量監督開出不符合項(xiang)的整改驗證


13

內部審(shen)核策(ce)劃

第四個月(yue)下旬



13.1

編(bian)寫內審年度計劃(hua)及實(shi)施計劃(hua)


質(zhi)量負責人、內(nei)審員

咨詢人(ren)員給與指導

13.2

編寫檢查表


14

內部審核實施

第五個(ge)月上旬(xun)


咨詢人員全(quan)程跟蹤(zong)指(zhi)導

14.1

召開(kai)首次會(hui)議


全體人(ren)員參加,內審員實施


14.2

分組(zu)進行審核



14.3

召(zhao)開末次會(hui)議



14.4

提出內(nei)審(shen)不合格項(xiang)報(bao)告



14.5

分析(xi)原因,提出糾(jiu)正(zheng)措施,交內審員進行(xing)確認



14.6

跟蹤(zong)內審不(bu)合格(ge)項的整改(gai)情況




14.7

提交(jiao)內審總結報告(gao)




15

管理評審(shen)策劃

第五個月下旬



15.1

編寫(xie)管(guan)理評審計劃


質量負責人

咨詢人員(yuan)指導

15.2

發放(fang)管(guan)理評審通(tong)知(zhi)


16

管理評審實施

第五個月下旬

實驗室管理層參加

以實驗室(shi)人員為主,咨詢人員全程跟蹤

16.1

各部(bu)門準備管理評審輸入


16.2

召(zhao)開管理評審會(hui)議


16.3

實施管(guan)理評審提出的改進(jin)


16.4

確認改進效(xiao)果;


16.5

提交管(guan)理(li)評審報(bao)告


17

編寫及提交認證認可申請

第五(wu)個月末

以(yi)實驗室人員為(wei)主


18

模擬評審

評審前兩(liang)周

實(shi)驗室(shi)全體人員參加

至(zhi)少兩位專家(jia),到現場(chang)進行模擬評審

18.1

按照外審步驟,模擬現(xian)場評審


18.2

提出預審不(bu)合(he)格(ge)項整(zheng)改要求(qiu)


18.3

完成整改


19

評(ping)審(shen)前培

評(ping)審前一(yi)周



19.1

實驗室(shi)認(ren)證體系評審前宣貫(guan)動員


全體人員參加(jia)

咨(zi)詢(xun)人(ren)員(yuan)上(shang)門培訓(xun)

19.2

評(ping)審應(ying)對(dui)技巧培訓


19.3

授(shou)權(quan)簽字人考核培訓


授權簽字人參加

20

現場評(ping)審(shen)前準工作的確


確認是否收到評審通知


21

認(ren)證機構(gou)正式評審(shen)




21.1

現場(chang)評審


后(hou)勤部門(men)安排評審人員食(shi)宿


21.2

組(zu)織對現場評(ping)審(shen)不(bu)合格項的整改


相關(guan)責(ze)任人員

咨詢人員指導(dao)

21.3

現場評審不合(he)格項整改確認(ren)、歸檔并提交評審組長


質量負(fu)責人


22

獲取(qu)證書



雙方配合關(guan)注獲(huo)證情況


  按照上面這個(ge)“葵花寶典”的指導(dao),4名專職技術人員+2名外援工程師能夠“指哪打哪”,非常配合和聽話,所以整(zheng)個(ge)資(zi)質認定過(guo)程還算比(bi)較順(shun)利,5個(ge)月后如期迎來了(le)CMA資(zi)質的現(xian)場評審,并(bing)順(shun)利通過(guo)現(xian)場考核。

  下(xia)面說下(xia)資質認定準(zhun)備過程中特別(bie)需要關注的(de)幾點事項吧:

  管理體系

  是否(fou)建立(li)了質量方針(zhen)和目標(biao),方針(zhen)是否(fou)適(shi)宜,目標(biao)是否(fou)可(ke)行;

  評審準則要求的程序(xu)文件是否齊(qi)全;

  實驗(yan)室人員對(dui)體系(xi)文件(jian)是(shi)否(fou)(fou)熟(shu)悉,是(shi)否(fou)(fou)知曉(xiao)本崗位(wei)職責(ze),實際運行與體系(xi)文件(jian)是(shi)否(fou)(fou)統一(yi)。

  文件控制

  實驗室文件(jian)的(de)受控(kong)范圍是(shi)否清楚?

  實(shi)驗室內(nei)部文(wen)件(jian)的審批手續是否(fou)齊全(quan);現場使用的各種文(wen)件(jian)是否(fou)標(biao)識(shi)清楚?

  實驗室(shi)現場是否使用失(shi)效或廢止(zhi)的(de)文(wen)件(jian)?是否存在一個文(wen)件(jian)出(chu)現不同版本的(de)問題?

  實驗室受(shou)控(kong)文件是(shi)否(fou)定(ding)期審核,必要時進行修訂(ding)(ding),修訂(ding)(ding)后的(de)文件是(shi)否(fou)按規定(ding)的(de)流(liu)程批(pi)準發放?

  受控文(wen)(wen)件一覽表(biao)是否(fou)包含了(le)外部文(wen)(wen)件,發放(fang)與回收記錄是否(fou)完整(zheng)?

  檢測分包(針對有分包的實驗室)

  實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)是否確定了分包(bao)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)名單,每個分包(bao)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)是否符合本準(zhun)則的(de)要求,具備相應能力;

  分包項目是否在(zai)允許范圍內;

  分包是否征(zheng)得客戶書面同意;

  分包結果是否在報告中清晰注明。

  服務和供應品的采購

  是否對服務方(fang)/供應(ying)商進行了評(ping)價(jia),是否建立了合格服務方(fang)/供應(ying)商名錄(lu)并定(ding)期評(ping)審;

  實(shi)驗室已經發生的采(cai)購是(shi)否(fou)受控,是(shi)否(fou)正確選擇具(ju)備(bei)資格的供應商;

  是否規(gui)定(ding)了對(dui)采購品(pin)(pin)的驗收(shou)要求,對(dui)供應品(pin)(pin)、試劑(ji)和消耗性(xing)材(cai)料(liao)是否經過驗收(shou)再(zai)投(tou)入使(shi)用(yong)。

  合同評審

  實驗(yan)室是(shi)(shi)否制定了評審(shen)(shen)客(ke)戶(hu)要(yao)求(qiu)、標書和(he)合同(tong)的(de)程序,不(bu)同(tong)情(qing)況(kuang)下的(de)評審(shen)(shen)規定或要(yao)求(qiu)是(shi)(shi)否明(ming)確(que)。

  查看評審的記錄。

  申訴和投訴

  是否(fou)建立(li)了(le)申訴(su)和(he)投訴(su)處理程(cheng)序,有無主動征(zheng)求(qiu)客戶意見;

  對申訴(su)和(he)投訴(su)的處(chu)理過程(cheng)是(shi)否符合程(cheng)序規定;

  確屬實(shi)驗室原因(yin)造成的申訴和投訴,是(shi)否(fou)對(dui)原因(yin)進行分析并改進。

  糾正措施、預防措施及改進

  實驗室是否編制(zhi)了不符(fu)合工作的控制(zhi)程(cheng)序,對不符(fu)合工作予以(yi)及時處(chu)理(li);

  對潛(qian)在(zai)不(bu)符合,是(shi)否采取了預防措(cuo)施;

  評(ping)價表明不符(fu)合工作(zuo)可能(neng)再度發生時,是(shi)否(fou)采取了糾正措(cuo)施,措(cuo)施是(shi)否(fou)切實有效;

  糾正措(cuo)施和預防措(cuo)施的實施結果(guo)是否進行了驗證。

  記錄

  記(ji)錄的信(xin)息是(shi)否足夠(編制(zhi)?填寫?)

  記錄(lu)的填寫(xie)和更(geng)改是否正確、完(wan)整(不允許(xu)有空格)、清晰?

  是否規(gui)定了記(ji)錄的保存(cun)期限,過期記(ji)錄的銷毀是否按(an)程序(xu)進(jin)行?

  電子記錄的保密(mi)措施。

  內部審核

  內(nei)審是否覆蓋了所有要素、所有工(gong)作場所、部門(men)、崗位;

  內審的真實性、有效性(不符合、糾正措施與跟蹤驗(yan)證);

  內審記錄(lu)(年度計劃、每次計劃、核查表、不符合、內審結論(lun)、跟蹤驗證報告(gao));

  內審報告的審批與發放;

  內審總結;

  內(nei)審(shen)(shen)信息(xi)是否輸(shu)入管理(li)評審(shen)(shen)。

  管理評審

  管理評審是否按規定程序運行(xing);

  評(ping)審輸(shu)入信息(xi)是否全面;

  評(ping)審(shen)結論是否明確評(ping)價了質(zhi)量(liang)方針、目(mu)標及(ji)管(guan)理體系(xi)的持(chi)續適宜和有效性;

  是否(fou)提出改進(jin)措施(shi),結果是否(fou)得到(dao)驗證;

  實(shi)驗室運作(zuo)實(shi)際是否與(yu)管(guan)理體系(xi)結(jie)合;

  所有記錄是否完整、真實(shi)。

  人員

  關鍵人員的檔案,內審員檔案,資質及(ji)能力(li)是否滿足(zu)要求;

  四類人(ren)員的持證上崗(gang)記錄,有無資格(ge)確認,上崗(gang)授權(quan)是(shi)否明確;

  有(you)無人(ren)員培訓程序、計劃,培訓有(you)無效果(guo)確(que)認;

  有無對在培(pei)人員的(de)監督;

  設施和環境條件

  設施和環境條件(jian)是(shi)否(fou)滿足環保(bao)要求、人身(shen)健康要求,是(shi)否(fou)有相應處理措施;

  設(she)施和環(huan)境條(tiao)件(jian)影響檢測結果(guo)時,實驗室是(shi)否有監控記錄;

  區域間的(de)工作相互之(zhi)間有(you)影(ying)響時,是(shi)否采取有(you)效隔離措施;

  對影響工作質量和涉及(ji)安全的區域和設施應有(you)效(xiao)控制并正確標(biao)識;

  檢測和校準方法

  有適用的檢測方法程序,查技術文件清(qing)單,有無(wu)定期查新;

  有必要的作業(ye)指(zhi)導書;

  技術文件(jian)現行(xing)有效(xiao),易獲得;

  有(you)控制偏(pian)離(li)的規定;

  是否對新選用的方法(fa)進行方法(fa)證實;

  是(shi)否有數據控(kong)制(zhi)程序(xu);

  是否進(jin)行了軟件適用性驗證,是否對計算(suan)機或(huo)自動化設備進(jin)行維(wei)護保養;

  設備和標準物質

  是否(fou)配(pei)備了正確進行檢測(ce)所需的全部(bu)標準物質;

  所(suo)有儀(yi)器設備(bei)是(shi)否(fou)正常維護(hu)保養,查記錄(lu);

  儀器設備(包(bao)括標(biao)準物質)的(de)狀態標(biao)識是否(fou)正(zheng)確;

  設備是(shi)否由(you)經過授(shou)權的(de)人員操(cao)作,是(shi)否有使用記錄(lu);

  是(shi)否(fou)建立了期(qi)間核查程序(包(bao)括標準物質),期(qi)間核查清單,期(qi)間核查操(cao)作規程,是(shi)否(fou)按(an)計(ji)劃(hua)實施;

  設備使用記(ji)錄所記(ji)載的環境條件是否(fou)超(chao)出了儀器設備的工作允許條件(例如天平(ping));

  量值溯源

  實驗室是(shi)否制定(ding)設備校準/檢定(ding)計劃,是(shi)否按計劃實施(shi),對校準/檢定(ding)證書是(shi)否予以確認,確認內容是(shi)否全面;

  是否對參(can)考標準(zhun)進(jin)行(xing)校(xiao)準(zhun)/檢定,參(can)考標準(zhun)是否僅用于校(xiao)準(zhun)或核查;

  擬申(shen)請的項目是否都配備了有證標準物質,采(cai)購、領用、核查(cha)記錄是否完整;

  期間(jian)核(he)查程序(xu)是否(fou)包含了參(can)考標(biao)準(zhun)和標(biao)準(zhun)物質的核(he)查要求;

  天平(ping)的期間核(he)查(cha)是否到位?標準(zhun)砝碼是否經過(guo)檢定?

  抽樣和樣品處置

  當實驗室(shi)有抽樣(yang)要求(qiu)時,是(shi)否建立(li)抽樣(yang)程序,有無樣(yang)品(pin)處置管理(li)規定(ding);

  抽樣(yang)記(ji)錄是否清晰、完整(抽樣(yang)計劃、抽樣(yang)人、環(huan)境條件,等(deng));

  是否記錄了(le)接收樣品(pin)的狀態,樣品(pin)是否有惟一(yi)性標識,能否做(zuo)到樣品(pin)的不混淆(xiao)和可追溯;

  樣品的存儲是否滿足樣品要求。

  結果質量控制

  實驗室是否(fou)建(jian)立質(zhi)(zhi)量控(kong)制(zhi)程序、制(zhi)定質(zhi)(zhi)量控(kong)制(zhi)計劃;有哪(na)些質(zhi)(zhi)控(kong)措(cuo)施,是否(fou)對質(zhi)(zhi)控(kong)手段進行評審;

  項目(mu)開(kai)展是否按標準要求進(jin)行相(xiang)應質控(kong)(平行雙樣、加標回收、現場空(kong)白(bai)、樣品空(kong)白(bai)、試劑空(kong)白(bai)等),是否對質控(kong)數據進(jin)行分析(xi);

  是否按照標準要求對項(xiang)目開展(zhan)所需的關鍵試劑進行符合性驗證(zheng);

  結果報告

  報(bao)告內容是(shi)否完整,所含信息是(shi)否齊全,是(shi)否滿足(zu)法(fa)定管(guan)理機構的要求;

  數據的有效位數保(bao)留是(shi)(shi)否正確(que),所用(yong)是(shi)(shi)否為法定計(ji)量單(dan)位;

  報告是否及時出具;

  分(fen)包方結果是(shi)否在報告(gao)中清(qing)晰標明,有(you)關(guan)分(fen)包方的記錄是(shi)否完(wan)整;

  是否有檢(jian)測人員和授(shou)權(quan)簽字人的簽名(ming)或等效標識;

  當使用電子/電磁(ci)方(fang)式傳送(song)報告時,是否能確保數據的安全性、有效性、完整性;

  報告修改是否符合規范(fan)。

  小結

  以(yi)上(shang)洋洋灑灑地說(shuo)了一大堆,希望對(dui)(dui)有(you)著類似(si)情況的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)室有(you)所幫助。當然,以(yi)上(shang)心得(de)與(yu)經驗(yan)只是(shi)針(zhen)對(dui)(dui)環境檢(jian)測實(shi)(shi)驗(yan)室的(de)(de)CMA資(zi)質獲取,對(dui)(dui)于其他類型(xing)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)室,歡迎各位從(cong)事(shi)實(shi)(shi)驗(yan)室工作的(de)(de)同仁一起切磋(cuo)。希望能夠通過(guo)咱們的(de)(de)共同努力,讓中國(guo)本土的(de)(de)檢(jian)測實(shi)(shi)驗(yan)室在能力和(he)水平上(shang)切實(shi)(shi)有(you)所提高。


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